martes, 24 de mayo de 2011

PIZARRAS DIGITALES

Hay dos tipos de pizarras digitales:

EL primer tipo sería las pantallas digitales simples que están integradas por un ordenador y un video proyector, que proyecta contenidos digitales en formato apto para la visualización de un grupo, para su manejo se utiliza, el mouse, teclado..
Se puede proyectar en una pizarra blanca, una pantalla de proyección o en una pared blanca.
La interacción se realiza necesariamente con los periféricos del ordenador: teclado, ratón, tableta gráfica... (que conviene sean inalámbricos tipo Bluetooth).


Pantalla Digital Interactiva (PDI): Este es el segundo tipo de pantallas digitales, se diferencia de la anterior porque se puede interactuar directamente sobre la superficie de la proyección. Está integrada por un ordenador, un video proyector y dispositivo de control de puntero, se proyecta en una superficie interactiva en la que se puede visualizar contenido digital en formato apto para ser visto por un grupo

Para interactuar con esta se utiliza un lápiz puntero o el dedo.

Se proyecta en una pizarra blanca que tenga incluido en su interior un dispositivo de control de puntero. Si este dispositivo es una cajita externa transportable que se puede adherir a cualquier pizarra blanca la PDI se denominará PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA PORTABLE.




Cuadro que nos muestra que debemos tener para utilizar cada pantalla 







compras tecnológicas

Compañeros: les dejamos un dato que encontramos en la edición de hoy del diario
"Las Últimas Noticias" digital. para que lo vean y comenten que opinan sobre las
nuevas tecnologías integradas a los televisores.

http://www.lun.com/Pages/NewsDetail.aspx?dt=2011-05-24&NewsID=142871&BodyID=0&PaginaId=12

Atte. equipo "CREATINIÑOS"

viernes, 20 de mayo de 2011

Soportes de almacenamiento

Los materiales físicos en donde se almacenan los datos se conocen como medios de almacenamiento o soportes de almacenamiento. Ejemplos de estos medios son los discos magnéticos (disquetes, discos duros), los discos ópticos (CD, DVD), las cintas magnéticas, los discos magneto-ópticos (discos Zip, discos Jaz, SuperDisk), las tarjetas de memoria, etc.
Los componentes de hardware que escriben o leen datos en los medios de almacenamiento se conocen como dispositivos o unidades de almacenamiento. Por ejemplo, una disquetera o una unidad de disco óptico, son dispositivos que realizan la lectura y/o escritura en disquetes y discos ópticos, respectivamente.
El propósito de los dispositivos de almacenamiento es almacenar y recuperar la información de forma automática y eficiente.
El almacenamiento se relaciona con dos procesos:
  • Lectura de datos almacenados para luego transferirlos a la memoria de la computadora.
  • Escritura o grabación de datos para que más tarde se puedan recuperar y utilizar.
Los medios de almacenamiento han evolucionado en forma notable desde las primeras computadoras. En la actualidad existe una gran variedad tecnologías y dispositivos nuevos, pero el disco rígido sigue siendo el "almacén" principal de la información en la computadora.

Evolución de los medios o soportes de almacenamiento

Disco magnético
Un disco magnético (flexible o duro) sirve como soporte de almacenamiento para archivos de información. Almacena los bytes de estos archivos en uno o varios sectores de pistas circulares. [editar] Composición de un disco magnético.

Las pistas circulares son anillos concéntricos separados lo menos posible entre sí, existentes en sus dos caras recubiertas de una fina capa superficial de material magnetizable. Este es del tipo usado en las cintas de audio, siendo que las partícula ferromagnética que lo componen conservan su magnetismo aunque desaparezca el campo que las magnetizó.




Disco óptico
Para otros usos del término, véase Disco óptico (oftalmología).
Un disco óptico es un formato de almacenamiento de información digital, que consiste en un disco circular en el cual la información se codifica, se guarda y almacena, haciendo unos surcos microscópicos con un láser sobre una de las caras planas que lo componen.
Un disco Blu-ray en su forma original, dentro de una carcasa protectora.

móviles, con lo que es menos probable que un programa sufra daños si recibe algún golpe mientras está en plena lectura. O se bloquee por un bache mientras se viaja en coche o simplemente al levantar los brazos para descansar unos segundos. Son muy apropiados para que los usen los niños.

Lente óptico de una unidad de CD.

Originariamente, los dispositivos ópticos se utilizaban para almacenar música y software de computadora. El formato Laserdisc almacenaba señales de video analógicas, pero, comercialmente perdió ante el formato de casete VHS, debido principalmente a su alto costo e imposibilidad de grabación; el resto de los formatos de disco de la primera generación están diseñados únicamente para almacenar datos digitales. NOTA: otros factores que afectan la densidad de almacenamiento de datos son, por ejemplo: un disco infrarrojo de múltiples capas almacenaría más datos que un disco de capa simple; si es CAV, CLV o CAV por zonas; como son codificados los datos; cuanto margen vacío en el centro y en los bordes posee.
1.        Compact disc (CD)
2.        Laserdisc
3.        Disco magneto-óptico
1.        Minidisc

Los discos ópticos de segunda generación están pensados para almacenar grandes cantidades de datos, incluyendo video digital de calidad de transmisión (broadcast quality). Tales discos son habitualmente leídos con un láser de luz visible (usualmente rojo); una longitud de onda más corta y una mayor apertura numérica[1] permiten un haz de luz más estrecho, permitiendo pits y lands más pequeños en el disco. En el formato DVD, esto permite 4.7 GB de almacenamiento en disco estándar de 12cm de capa simple y una cara; de manera alternativa, medios más pequeños, tales como los formatos MiniDisc y DataPlay, pueden tener una capacidad comparable a la de un mayor disco compacto estándar de 12cm.
1.        Minidisc
2.        Hi-MD
3.        DVD (Digital Versatile Disc) y derivados
1.        DVD-Audio
2.        DualDisc
3.        Digital Video Express
5.        GD-ROM
6.        DataPlay
8.        PD (Phase-change Dual)
9.        UMD (Universal Media Disc)
11.    
Los discos ópticos de tercer generación se encuentran en desarrollo, serán usados para distribuir video de alta definición y videojuegos. Éstos soportan mayores capacidades de almacenamiento de datos, logrado mediante el uso de láseres de longitud de onda corta de luz visible y mayores aperturas numéricas. El disco Blu-ray usa láseres violetas de gran apertura, para usar con discos con pits y lands más pequeños, y por lo tanto una mayor capacidad de almacenamiento por capa.[1] En la práctica, la capacidad de presentación multimedia efectiva es mejorada con códecs de compresión de datos de video mejorados como H.264 y VC-1.
  • Actualmente en comercio
1.        Blu-ray
  • En desarrollo
  • Discontinuados
Los siguientes formatos van más allá de los discos de tecer generación actuales y tienen el potencial de almacenar más de un terabyte (1 TB) de datos:
2.        PCD (Protein-coated disc)
3.        LS-R

martes, 17 de mayo de 2011

LES DEJAMOS UNA PÁGINA EXCELENTE!!

Estimados buscando información sobre juego instruccionales, encontramos esta página diseñada para niños es muy educativa y creo puede sernos de mucha ayuda!

Chile para niños

Chile para niños juegos

Esperamos sea de ayuda para todos!

Atte. Equipo Creatiniños.

JUEGOS INSTRUCCIONALES

Estimadas aqui le dejamos Juegos Instruccionales, para todas las edades. Recordemos que los sofware de Juegos Instruccionales son aquellos  en los que  existe un competidor que puede ser otra persona o el pc.

Big Shot Checkers

El Caballo

Tomb chess

Damas Azules

Ajedrez contra el oredenador

http://www.juegosdeajedrez.com/juegos/ajedrez-contra-un-amigo/


Atte. Equipo Creatiniños!

sábado, 14 de mayo de 2011

JOVEN CASI PIERDE UN OJO

Estimados con el afán de crear consciencia social, tanto para los estudiantes o personas que causan disturbios, como para la fuerza pública que a veces no miden las consecuencias de sus actos, protestemos en paz y dejen vivir la libertad de expresión.
Comparto este enlace para que saquen sus propias conclusiones.

http://www.lun.com/Pages/NewsDetail.aspx?dt=2011-05-14&NewsID=141600&BodyID=0&PaginaId=2&strNameFile=universitaria_recibe_bomba_lacrimogena_en_el_ojo_m.flv&iMoveScroll=354

Algo que nos parece importante de compartir es lo siguiente.


¡PARA PEDIR RESPETO, HAY QUE RESPETAR!  creemos que encaja para ambas partes!

manual evalúa cero

Estimados aquí les dejamos el manual evalúa cero  

atte. CREATINIÑOS.